РАҚАМЛИ ТЕХНОЛОГИЯЛАР НЕГИЗИДА БЎЛАЖАК ЎҚИТУВЧИЛАРНИ КАСБИЙ ФАОЛИЯТГА ТАЙЁРЛАШНИНГ ТАЪМИНОТЛАР ТИЗИМИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ
DOI: https://doi.org/10.53885/edinres.2021.85.38.013 Тўрақулов Улуғбек Холбўтаевич Тошкент давлат педагогика университети, педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори
Аннотация
Мазкур мақолада рақамли технологиялар негизида бўлажак технологик таълим ўқитувчиларни касбий фаолиятга тайёрлашдаги илмий-методик таъминотини такомиллаштириш муаммосини ҳал қилиниши баён қилинади.Ушбу мақоладан таълим жараёнини ва бўлажак
мутахассисларни касбий фаолиятга тайёрлашни ахборотлаштириш муаммоси билан шуғулланувчилар фойдаланиши мумкин.
Библиографические ссылки
Тўрақулов У.Х. Бўлажак ўқитувчиларни интеллектуал фаолиятни ташкил этишга тайёргарлигини такомиллаштириш. Пед.фан.фалс.докт. (PhD)...дисс.-Т., 2020, 187 б.
Тўрақулов У.Х. Бўлажак ўқитувчиларни интеллектуал фаолиятга тайёрлашни ахборотли қўллаб-қувватлаш// ЎзМУ хабарлари.-Т., 2018.-№ 1/5.-Б. 337-340.
Тўрақулов У.Х. Бўлажак ўқитувчиларни интеллектуал фаолиятга тайёрлаш босқичлари// таълим тизимида ижтимоий-гуманитар фанлар. ИМЖ.-Т., 2018.-№1.Б. 62-66.
Тўрақулов У.Х. Таълим мазмунини интеллектуаллаштиришга инновацион-интегратив ёндашув// Замонавий тадқиқотлар, техника ва технологияларнинг долзарб муаммолари ва ривожлантириш тенденциялари: Республика илмий-амалий анжумани материаллари.-Жиззах, 2019.-Б. 338- 340.
