ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА МУСТАҚИЛ ЎҚУВ ФАОЛИЯТИНИ ТАШКИЛ ЭТИШ БЎЙИЧА АЙРИМ КЎРСАТМАЛАР
Н.О.Жўраева, Бухоро давлат университети
Ключевые слова:
Калит сўзлар. талаба, ўқитувчи, мустақил таълим, аудитория, билим, кўникма, малака.Аннотация
Аннотация. Бугунги фан ва техника ривожланган даврда талабалар билимини мустаҳкамлашда мустақил таълимнинг ўрни алоҳида аҳамият касб этади. Шу нуқтаи назардан мустақил таълимни бажаришда талабаларда ўзига бўлган ишончни ошириш, мустақил билим олиш, мустақил ишланиш ва мустақил ўз устида ишлашга ўргатиш бугунги кунда жуда муҳимдир. Бу ишимизда талабалар мустақил таълимини ташкил этишда эътибор қаратилиши лозим бўлган жиҳатлар, талабаларга берилиши керак бўлган кўрсатмалар ҳақида қисқача тўхталиб ўтилган.
Библиографические ссылки
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2015 йил 12 июндаги
«Олий таълим муассасаларининг раҳбар ва педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва малакасини оши-риш тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида»ги ПФ-4732-сонли фармони. // Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2015 й., 24-сон, 312-модда.
Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим
вазирлигининг 2005 йил 21 февралдаги «Талабалар мустақил ишини ташкил этиш тўғрисида»ги 34-сонли буйруғи.
Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим
вазирлигининг 2009 йил 14 августдаги «Талабалар мустақил ишини ташкил этиш ва назорат қилиш бўйича йўриқнома тўғрисида»ги 286-сонли буйруғи.
Ҳасонбоев Ж., Тўрақулов Х. ва бошқалар. Педагогика фанидан
изоҳли луғат. – Т.: «Фан ва технологиялар», 2009. -355-б.
