ФАЗОВИЙ - ВИЗУАЛ 3D ОБРАЗЛАРНИ ЎҚИТИШ ВОСИТАСИДА БЎЛАЖАК ЧИЗМАЧИЛИК ЎҚИТУВЧИЛАРДА КАСБИЙ КЎНИКМАЛАРИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ УСУЛЛАРИ
Ёдгоров Нодир Джалолович, Бухоро давлат университети, тасвирий санъат ва муҳандислик графикас кафедраси профессори, п.ф.н.
Аннотация
Бўлажак чизмачилик ўқитувчисининг касбий кўникмалари унинг
интегратив сифати бўлиб, эгаллаган билими ва компентенциялари асосида деталлар,
конструкциялар чизмасини фазовий - визуал образлари билан ишларини амалга оширишга
амалий тайёр¬гарлигини характерлайди.
Олий таьлим муассаларида бўлажак чизмачилик ўқитувчисининг касбий кўникмаларини
шакллантириш жараёнинида уларни фазовий визуал 3D образлар каби сифат
компонентлари бир-бири билан ўзаро боғлиқ бўлиб, муҳандислик графикаси тизимнинг
таркибий элементлари ҳисобланади. «Фазовий – визуал 3D образ» тушунчасининг
моҳиятини аниқлашда фазовий тасаввурларнинг ривожланиш кўрсаткичларини баҳолаш
муҳим рол ўйнайди. Фазовий тасаввурларни ривожлантиришнинг бундай кўрсаткичларини
аниқлайди: барқарорлик, кенглик, мослашувчанлик, чуқурлик, тўлиқлик, геометрик образ
тасвирларининг динамик ҳолати, мақсадга мувофиқлиги, шунингдек муаммоларни ҳал
қилишда фазовий тасаввурлар билан ишлаш турлари. Бу кўрсаткичларнинг уйғунлиги,
бизнингча, талабаларда фазовий образларнинг шаклланишини энг тўлиқ ва хилмахил характерлайди. Бўлажак чизмачилик ўқитувчиларни касбий фаолиятга тайёрлаш
даражасини тавсифловчи фазовий-визуал 3D образли тасаввур компетенциясини касбий
кўникмаларнинг зарурий қисми сифатида ажратиб кўрсатишимизга имкон берди.
Библиографические ссылки
Ёдгоров Ж.Ё. Чизма геометрия. Олий ўқув юртлари учун дарслик. Тошкент. "Турон-Иқбол",-2007- 232 б.
Ёдгоров Ж.Ё., Ёдгоров Ж.Н. Чизма геометрия. Курс бўйича мустақил иш учун график топшириқлар ва уларни бажаришга доир методик кўрсатмалар. БухДУ."Зиё-Ризограф",-2008- 82 б.
В.Каримова. Психология. – Т.: Абдулла Қодирий номидаги халқ мероси нашриёти, 2002. - 200 б.
Зиёмуҳаммедов Б. Педагогик маҳорат асослари. – Т.:ТИБ-КИТОБ,2009.-183
