THE SCIENCE OF “EDUCATION” AND REGULATORY DOCUMENTS ABOUT IT
Djabborova Onakhan Mannapovna, Associate Professor of Chirchik State Pedagogical University, Doctor of Philosophy in Pedagogical Sciences (PhD), D.T. Saparbayeva, Student of Chirchik State Pedagogical University
Keywords:
education, theory, science, foundation, standard, document, teaching, decision, knowledge, skill, training, competence, practiceAbstract
The article presents a theoretical opinion about the new science of «Education» and related normative documents, the use of the term «education» in broad and narrow senses, the general features of the theory of education, the basics of the science of «Education» and methodical recommendations are given.
References
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 6 июлдаги 422-сонли “Умумий ўрта таълим муассасаларида “Тарбия” фанини босқичма-босқич амалиётга жорий этиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Қарори. // www.ziyonet.uz 2. Ўзбекистон миллий экциклопедияси. 8-Том. –Тошкент, 2004. 3. Бордовская Н., Реан А. Педагогика. – Санкт-Петербург, 2001. 4. Жабборова О.М., Умарова З.А. Болалар педагогикаси мазмуни ва уни кластер
усулида ўқитиш.// Педагогик таълим кластери: муаммо ва ечимлар. Халқаро илмийамалий анжуман, ТВЧДПИ, 2021
