“GETEROFUNKSIONAL BIRIKMALAR METABOLITLAR VA DORI VOSITALARI SIFATIDA“ MAVZUSIDA KREATIV USULLARNI QO‘LLASH
Xudoynazarova Gulbaxor Akievna Buxoro davlat universiteti, Umumiy va noorganik kimyo kafedrasi dotsenti Safarova Nafisa Sulaymonovna Buxoro davlat tibbiyot instituti, Tibbiy kimyo kafedrasi o‘qituvchisi Rashidova Rushana O‘tkir qizi Buxoro davlat universiteti, Umumiy va noorganik kimyo kafedrasi iqtidorli talabasi
Ключевые слова:
“Tegishlisini top” didaktik o‘yini, Myunsterberg usuli,“Klaster” usuli, geterofunksional birikmalar, metabolitlar, alifatik qator, aromatik qator,tibbiy biologiyaАннотация
maqolada tibbiyot instituti talabalarining tibbiy kimyo kursida tirik organizmning metabolitlari va dorivor moddalarning asosiy sinflaridan biri sanalgan geterofunksional birikmalar haqidagi bilimlarni o‘zlashtirishda kreativ usullardan foydalanish metodologiyasi, ularning aqliy faoliyatini rivojlantirishda interfaol usullarning o‘rni, mavjud bilimlarni yangisi bilan bog‘lay olish qobiliyatini rivojlantirish haqida fikrlar bayon etilgan. Shuningdek, talabalarning olgan bilimlarini umumlashtirishi va xulosa chiqara olishi, hamda, mustaqil fikrlashini rivojlantiruvchi sharoitni yaratish, qo‘yilgan muammo echimini mustaqil izlash qobiliyatini rivojlantirishga yordam beradigan usullarni qo‘llash haqida aniq takliflar ishlab chiqilgan.
Библиографические ссылки
Sh.Miziyoyev. Oliy va o’rta maxsus ta’lim tizimiga boshqaruvning tamoyillarini joriy etish chora – tadbirlari to’g’risida. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining Qarori. Ma’rifat gazetasi, 2019 yil 13-iyul, №54
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2020 йил 29 октябрь “Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида” ги ПФ-6097-сонли Фармони.
Худойназарова Г., Бахромов Ҳ., Мавлонов Б. Кимё дарсларида талабаларнинг мантиқий фикрлашини ривожлантиришда интерфаол усуллардан фойдаланиш йўллари. // Педагогик маҳорат. 2010. №1. Б.55-58
Xudoynazarova G.A. Kimyo fanini o’qitishda qo’llaniladigan innavasion texnoligiyalar. Uslubiy qo’llanma. Buxoro. “Durdona” 2020. 160 б
G.A.Xudoynazarova, Nurmurodova M.A., G.A.Xudoynazarova. Kimyo fanini o’qitishda muammoli ta’lim texnologiyalarini ahamiyati. Pedagogik mahorat. Ilmiy – nazariy va metodik jurnal. 2021. №6 Б.187-191
Niyazov L., Brel A., G’apurov U. Xorijiy talalabalarga tibbiy kimyo fanidan dars berishning oʻziga xosliklari //Pedagogik Mahorat. – 2021. – №. 3. – С. 224-226.
Safarova N. S. Some ways to increase the educational and conscious activity of students of medical institutes in chemistry classes //European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol. – 2020. – Т. 8. – №. 1.
Гулакова М. В., Харченко Г. И. Интерактивные методы обучения в вузе как педагогическая инновация //Концепт. – 2013. – №. 11 (27). – С. 31-35.
Ниязов Л.Н.Кейс-стади усули ва ундан кимё таълимида фойдаланиш // Бухоро давлат университети илмий ахбороти. – 2017. – № 3(67). – 200-206 б.
