OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA MARKETING TA’LIM YO‘NALISHLARIDA O‘QUV JARAYONINI TASHKIL ETISHNING HOZIRGI HOLATI
Xodjiyev Azamat Baxodirovich Buxoro davlat universiteti mustaqil izlanuvchisi
Ключевые слова:
ta’lim, raqamli texnologiyalar, mobil dasturiy vosita, axborot texnologiyalari, interfaol texnologiyalar, mediata’lim, ko‘nikma, malaka.Аннотация
Dunyo tajribasidan o‘quv jarayonini virtual tarzda loyihalash (Simulations), masofaviy ta’lim (Moodle, Ilias, Dokeos va h.k.) shakllarini keng tatbiq etish, ilg‘or texnologiyalarni qo‘llash bilan bir qatorda ta’lim jarayonini raqamlashtirish, kasbiy faoliyatga innovatsion tayyorlash jarayonini rivojlantirishda, dasturiy ta’lim vositalaridan foydalanish metodikasini takomillashtirish muhim ahamiyat kasb etmoqda. Bu esa, o‘z navbatida, ta’lim sifatini tubdan yaxshilashga, belgilangan o‘quv dasturlarining talabalar tomonidan to‘la bajarilishiga, talabalarning shaxsiy qiziqishlarini ortirishiga xizmat qiladi. Ushbu maqolada bugungi kunda talabalarga mobil dasturiy vositalar orqali dars mashg‘ulotlarini tashkil etish holati va uni rivojlantirish bosqichlari haqida fikr yuritilgan.
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli iqtisodiyot va elektron hukumatni keng joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida” gi PQ-4699-sonli Qarori (Manba: https://lex.uz/ docs/4800657).
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktabrdagi “O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-5847-sonli Farmoni.
Шаронин Ю.В. Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании: от личностно ориентированной smart-дидактики к блокчейну в целевой подготовке специалистов. Современные проблемы науки и образования. ISSN: 2070-7428 https:// elibrary.ru/item.asp?id=37031954 М., 2019. – 94 с.
Лутфиллаев М.Х., Ш.М.Хасанов. Разработка и внедрение виртуальных ресурсов в методической системе на основе компьютерных имитационных моделей для инклюзивного образования // LAP Lambert Academic Publiting, Germani.- 2020. -167 p.
Вербицкий А.А., Цифровое обучение: проблемы, риски и перспективы// Электронный научно-публицистический журнал “Homo Cyberus”. - 2019. - №1(6).
