STRATEGIC GUIDELINES FOR THE DEVELOPMENT OF TEACHER EDUCATION BASED ON THE PRINCIPLE OF EDUCATIONAL PARTNERSHIP
Keywords:
international cooperation, educational partnership, integration, educational programs, educational projects, the Russian languageAbstract
The article deals with the main directions of international cooperation between higher
educational institutions of Russia (Altai Krai) and the Republic of Uzbekistan, presents the directions
of educational, scientific and outreach activities of universities, the integration of resources in the
field of educational interaction, provides examples of long-term educational projects focused on the
study of the Russian language and the Russian culture.
References
Бойко, В. С. Международные связи Алтайского края: азиатский вектор: (научные и
практические аспекты) / В. С. Бойко // Россия, Сибирь и Центральная Азия: взаимодействие
народов и культур: материалы Пятой международной научно-практической конференции,
Барнаул, 24 ноября 2005 г. / редкол.: В. С. Бойко (отв. ред.), В. А. Бармин. – Барнаул, 2005. – Вып. 5. – С. 334–339.
Бойко, В. С. Особенности возникновения и развития советской афганистики: (на
примере научных школ Узбекистана и Таджикистана) / В. С. Бойко // Востоковедение и африканистика в диалоге цивилизаций: XXV Международная конференция «Источниковедение и историография стран Азии и Африки» [Санкт-Петербург], 22–24 апреля 2009: тезисы докладов / отв. ред. Н. Н. Дьяков. – Санкт-Петербург, 2009. – С. 80–81.
Веряев, А. А. Введение / А. А. Веряев, И. Р. Лазаренко // Современные проблемы непрерывного педагогического образования: коллективная монография / под науч. ред. А. А.
Веряева, И. Р. Лазаренко. – Барнаул, 2018. – С. 7–15.
Губернатор Алтайского края Виктор Томенко и Генконсул Узбекистана Юсуп Кабулжанов обсудили «дорожную карту» сотрудничества // Официальный сайт Алтайского
края. – URL: https://www.altairegion22.ru/region_news/gubernator-viktor-tomenko-i-genkonsuluzbekistana-yusup-kabulzhanov-obsudili-dorozhnuyu-kartu-sotrudnichestva-altaiskogo-kraya-irespubliki_755998.html (дата обращения: 19. 10. 2020).
Дни Узбекистана в АлтГПУ: вуз посетили представители вузов Ташкента, Бухары и
Самарканда // Алтайский государственный педагогический университет: [сайт]. – URL: https://
old.altspu.ru/main/29631-dni-uzbekistana-v-altgpu-vuz-posetili-predstaviteli-vuzov-tashkentabuhary-i-samarkanda.html (дата обращения: 16. 10. 2020).
Лазаренко, И. Р. Деятельность высшей педагогической школы в этнокультурном
развитии регионов Большого Алтая / И. Р. Лазаренко, С. П. Волохов // Образовательные
стратегии и инициативы в этнокультурном развитии регионов Большого Алтая: материалы
международной научно-практической конференции, Барнаул, 14 апреля 2016 года / редкол.: И.
Р. Лазаренко [и др.]. – Барнаул, 2016. – С. 7–14.
Лазаренко, И. Р. Основы управления инновационными процессами в системе дополнительного профессионального образования: монография / И. Р. Лазаренко. – Барнаул:
Изд-во Алтайского университета, 2004. – 337 с.
Лазаренко, И. Р. Подготовка педагогических кадров для сельской школы / И. Р. Лазаренко // Современные проблемы непрерывного педагогического образования: коллектив-ная
монография / под науч. ред. А. А. Веряева, И. Р. Лазаренко. – Барнаул, 2018. – С. 16–31.
Лазаренко, И. Р. Порубежье Большого Алтая в контексте развития научнообразовательного сотрудничества / И. Р. Лазаренко // GrandAltaiResearch&Education. – 2014.
– № 1. – С. 13–19. – URL: http://edu.secna.ru/media/f/04.pdf (дата обращения: 16. 10. 2020).
Лазаренко, И. Р. Развитие высшего педагогического образования как механизм
обеспечения межкультурных взаимодействий регионов Большого Алтая / И. Р. Лазаренко //
Интеграция образования в этнокультурное развитие регионов Большого Алтая и Казахстана:
материалы научно-практической конференции / под общ. ред. А. Нухулы; отв. ред. А. С.
Ильясова. – Павлодар, 2017. – С. 7–13.
Пилипчук, Л. С. Психологическая готовность студентов педагогического вуза к
профессиональной деятельности в условиях инклюзивного образования / Л. С. Пилипчук, Е.
В. Жилкина // Вестник Алтайского государственного педагогического университета. – Барнаул, 2020. – № 2. – С. 59–66.
Ректор педуниверситета приняла участие в международной видеоконференции по
вопросам проблем и перспектив женского спорта // Алтайский государственный педагогический университет: [сайт]. – URL: https://www.altspu.ru/aboutthe university/news/10141 (дата обращения: 16. 10. 2020).
Современные проблемы непрерывного педагогического образования: коллектив-ная
монография / под науч. ред. А. А. Веряева, И. Р. Лазаренко. – Барнаул: АлтГПУ, 2018. – 345 с.
Узбекистан станет «образовательным хабом» // Российская газета: [сайт]. –2019. – 29
августа. – URL: Ошибка! Недопустимый объект гиперссылки. (дата обращения: 16. 10. 2020).
Цыряпкина Ю. Н. Русскоязычное население Ташкентской области в условиях
«национализирующегося государства» (на примере города Ангрена) / Ю. Н. Цыряпкина // Известия Алтайского государственного университета. – 2013. – № 4–2. – С. 98–103.
Цыряпкина, Ю. Н. Идентификация русскоязычного населения Ферганы: между
адаптацией и миграцией / Ю. Н. Цыряпкина // Проблемы археологии, этнографии, антропологии Сибири и сопредельных территорий: материалы итоговой сессии Института археологии и этнографии СО РАН 2014 года. – Новосибирск, 2014. – Т. 20. – С. 419–421.
Шнейдер, В. М. Основные аспекты сотрудничества России и Узбекистана в сфере
образования на современном этапе / В. М. Шнейдер // Постсоветские исследования. – 2019. – Т. 2, № 7. – С. 1472–1476.
