ЁШЛАРНИНГ КЕЛАЖАКДА МУНОСИБ КАСБ ТАНЛАШЛАРИДА УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИНИНГ ЎРНИ

Мамадалиев Абдукамол, Халқ таълими вазирлиги Таълим ва ишлаб чиқариш интеграцияси бўлими бош мутахассиси

Аннотация

Ишсизликни олдини олиш, умумтаълим мактаб битирувчиларининг бандлигини
таъминлаш масаласи муҳим вазифалардан бири ҳисобланади. Бироқ, ҳозирда Ўзбекистонда
мактаб битирувчилари меҳнат бозорига касб ва малакасиз кириб бормоқда. Ҳолатни
янада аниқроқ тасаввур этиш мақсадида 9-синф ўқувчилари ўртасида ўқувчиларнинг
келажакда қандай касб эгаси бўлишини аниқлашга қаратилган сўровнома олиниб, 2021
йилда мактабларнинг 11-синфини тамомлаган ўқувчиларнинг бандлиги ҳолати бўйича
мониторинг ўтказилди. Шунингдек, касб-ҳунарга ўргатиш бўйича дунёда етакчи
бўлган Германия давлати тажрибаси ўрганилди. Ўтказилган сўровнома ва мониторинг
натижалари умумтаълим мактаб битирувчиларини ҳаётга тайёрлашда касб-ҳунарга
ўқитиш муҳимлигини кўрсатди. Олинган натижалар келгусида аҳоли бандлигини
таъминлаш, ишсизликни камайтириш ҳамда мактаб ўқувчиларини ҳаётга тайёрлашга
хизмат қилади.