UMUMIY O’RTA TA’LIM MAKTABI O’QUVCHILARNING ESTETIK MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH MUAMOSI
Ermuminov Abdijabbar Tursunbayevich, Termiz davlat universiteti “Tasviriy san’at va muhandislik grafkasi” kafedrasi o’qituvchisi.
Аннотация
Ushbu maqolada har bir fanni bola tarbiyasida o’z o’rni bor. Shu jumladan tasviriy san’at va Tasviriy san’at fanlarining shaxs shakllanishidagi o’rni shundan iboratki; Tasviriy san’at orqaligi o’quvchi hech kim bilmaydigan hattoki o’z atrofdagilar ba’zida o’zi ham bilmaydigan ruhiy ahvoli qiziqishi kechinmalari tabiati kabi holatlarini chizgan chizgilari ishlatgan ranglari orqali ma’lumot beradi. Hunarmachchilik ishlaridagi naqsh elementlarini kuzatishdi. Buxoro naqshlari hunarmandlari ishlarini farqli va o’xshash tomonlarini kuzatishdi. Sayohatlardan kelgach o’zlari yasab ko’rmoqchi bo’lgan buyumlari ularni naqshlarini o’zlari chizib ko’rish istagi borligini aytishdi. So’ngra to’garak jarayonlarida bajardik. Natijada sayohatdan ko’zlangan maqsadga etishdim. O’quvchilarning estetik madaniyati oshadi fanga bo’lgan qiziqishlari yuqori bo’ladi.
Библиографические ссылки
S.Bulatov. O‘zbek xalq amaliy bezak san’ati. Toshkent-1991 yil.
M. Pritsa «Toshkent ganchkorligi» Badiiy adabiyotlar nashriyoti. 1960 yil.
S.Bulatov. O‘zbekiston san’ati tarixi. Toshkent 1991 yil.
T.Abdullayev XIX-XX asrlarda O‘zbekiston kandakorlik san’ati. Toshkent 1994.
R.Xasanov. Amaliy bezak san’ati metodikasi. Toshkent 2003 yil.
D.Mamatov «Kompyuter grafkasi» Durdona nashriyoti, B. 2020.-172.
Mamatov D. Projects of making clay and plastic toys in pre-school education //Theoretical & Applied Science. – 2019. – №. 9. – С. 281-285.
