БЎЛАЖАК ТЕХНОЛОГИК ТАЪЛИМ ЎҚИТУВЧИСИНИНГ АУТОПЕДАГОГИК КОМПЕТЕНТЛИГИНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ПЕДАГОГИК ШАРТ-ШАРОИТЛАРИ
DOI: https://doi.org/10.53885/edinres.2021.45.18.046 Парпиева Малика Моминовна, Тошкент вилояти, Чирчиқ давлат педагогика институти, катта ўқитувчиси
Аннотация
Мақолада бўлажак ўқитувчиларни касбий педагогик фаолиятга тайёрлаш муаммолари республикамиз олимлари томонидан ўрганилганлиги, бўлажак технологик таълим ўқитувчисининг аутопедагогик компетентлигини шакллантириш ва ривожлантириш, келгусида унинг педагогик фаолиятда технология фанини ўқитиш жараёнини самарали ташкил этишда ва ёшларни касбга йўналтириш самарадорлигини оширишда муҳим омил бўлиб хизмат қилиши хақида баён этилган.
Библиографические ссылки
Адольф В.А. Формирование профессиональной компетентности педагога // Педагогика.- 2005. № 1. - С. 72-75.
Бездухов В. Теоретические проблемы становления педагогической компетентности педагога / В.П. Бездухов, С.Е. Мишина, О.В. Правдина; Самарский гос. пед. университет. - Самара: Издательство СамГПУ, 2011. - 132 с. - Библиогр.: С. 120-132.).
Введенский В.Н. Профессиональная компетентность педагога:
пособие для учителя. – Спб.: Просвещение, 2004. – С.158.
Эльконин Б.Д. Понятие компетентности с позиций развивающего обучения /Б.Д. Эльконин// Современные подходы к компетентностноориентированному образованию. - Красноярск, 2002 – С.67.
