POSSIBILITIES AND PROSPECTS OF USING THE MEANS AND SPECIFICS OF VOLLEYBALL FOR THE FORMATION OF PEDAGOGICAL SKILLS
Khudayberganov Otabek Erkinovich, Yakubov Arslon Makhmudovich, Teachers of the Department of theory and methodology of Physical Culture at the Faculty of physical culture of Urgench State University
Abstract
The article discusses the issues of increasing the effectiveness of the
formation of professional skills of future physical culture specialists in the process of
pedagogical physical culture and sports improvement by means of volleyball, as well
as the influence of various sports on the formation of pedagogical skills.
References
Постановлении Президента Республики Узбекистан ПП-3775 от 5 июня 2018 года «О дополнительных мерах по повышению качества образования в высших образовательных учреждениях и обеспечению их активного участия в осуществляемых в стране широкомасштабных реформах». http://lex.uz 06.06.2018 г
Абдиев А.Н. Научно-педагогические основы формирования профессиональных умений тренера у студентов, специализирующихся в видах спортивных единоборств. Автореф. дисс. на соиск. уч. ст. канд. пед. наук. — Л., 1976.-19с.
Aуrapetyans L.R., Pulatov A.A., Isroilov Sh.X. Voleibol: Oquv qollanma.- T. O zDJTI, 2009. – 77 b.
Корх А.Я. Тренер: деятельность, личность: Уч. пособие. - М.: Терра-Спорт, 2000. - 120с.
Кузьмина Н.В. Формирование основ профессионального мастерства в высшей школе. - Л.: ЛГУ, 1973. - С. 73.
Ломов Б.Ф., Сурков Е.Н. Антиципация в структуре деятельности. -М.: Наука, 1980.- 277с.
Решетень И.Н. Формирование профессионально-педагогических умений у студентов в процессе обучения в институте физической культуры. — М., 1981.-С.З.
Сидиков М.И. Моделирование деятельности специалиста по физической культуре и спорту как основа совершенствования учебного процесса // Метод.рекомендации для студентов и преподавателей институтов физической культуры. –Т., УзГИФК, 1989. - 34 с.
Турдиев Ф.К. Формирование специальных умений тренера по боксу в индивидуальном роке. Автореф.дисс. на сосик.уч.ст. канд.пед.наук. –Т., 2002. – 24 с
