NOFILOLOGIK TA’LIM YO’NALISHI TALABALARIGA INGLIZ TILINI O’RGANISHDA MOTIVATSIYANI RIVOJLANTIRISH
Almamatova Manzura Shavkatovna Guliston davlat universiteti doktoranti
Ключевые слова:
ingliz tili, filologiya, nofilolik, talabalar, komunikativ, motivatsiyaАннотация
Mazkur maqolada nofilologik yo‘nalishi talabalariga ingliz tilini o’rganishda motivatsiyani rivojlantirish kabi masalalarga to’xtalib o’tilgan. Nofilologik ta’lim yo’nalishi talabalarining ingliz tilini o’rganish uchun motivatsiya beradigan jihatlar ko’rib chiqilgan.
Библиографические ссылки
Yoralieva U.Q. Maktabgacha ta’lim tizimida xorijiy tillarni o‘qitishning o‘ziga xosxususiyatlari va unda interfaol usullardan foydalanishning imkoniyatlari. Zamonaviy ta’lim jurnali. –T., 2014, 9-son.–27 b.
Жаббаров Рустам Равшанович (2016) Ўзликни англашнинг психологик асослари. The organization of innovative activities of the teachers: Problems and solutions. pp-444-445
Мансуров, Н., & Жалилова, В. (2021). МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕ- НИЯ-НАУЧНАЯ ОТРАСЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ. Збірник наукових праць SCIENTIA.
Alien, J.P.B. and H.G. Widdowson. 1974. «Teaching the communicative use of English» International Review of Applied Linguistics XII (1): 1-20.
Dörnyei, Z. (1994). Motivation and motivating in the foreign language classroom. The Modern Language Journal, 78(3), 273-284.
Samatova B.R. Ingliz tilini o’qitishda nofilologik yo’nalish talabalarining motivatsiyasi. Ped. fan. bo’y. fal. d-ri (PhD)...diss. – T.: 2021
